风向是风吹来的方向吗（三年级科学复习题）

三年级科学复习指南

第一单元：土壤与生命

1. 常见的土壤小动物包括蚯蚓、蚂蚁、屎壳郎和青蛙。

2. 湿润的纸巾包裹土壤，会感受到土壤中的水分。

3. 将硬土块放入水中，会有气泡从土块中冒出，说明土壤中含有空气。

4. 玻璃棒搅拌后的土块，静置后会出现不同层次的物质，最上面的细小物质是黏土，最下面的粗糙物质是沙子，水面上的漂浮物质是腐殖质。

5. 通过烧土块，可以感受到土壤中的腐殖质，闻到焦糊味并看到土壤发白。

6. 土壤由水、空气、沙子、黏土和腐殖质等组成。

7. 固体土壤中的大颗粒是沙粒，中等颗粒是粉粒，细小颗粒是黏粒。

8. 根据土粒含量，土壤可分为沙土、壤土和黏土。

第二单元：植物的生长

1. 小草之所以有那么长的根，是因为它的根可以伸到土壤深处吸收水分和养分。

2. 沙粒含量特别多的土壤是沙土，黏粒含量特别多的土壤是黏土，沙粒、粉粒和黏粒比例差不多的土壤是壤土。

3. 不同的土壤适合种植不同的农作物。大多数植物都适宜在壤土中生长。

4. 比较沙土和黏土的方法包括：用放大镜看、用手捻一捻、和点水握一握。

5. 土壤的分层结构中，表层土壤中的养分最丰富，下层土壤提供的养分较少。

6. 土壤中的细菌和小动物将动植物的尸体分解成养分，供植物生长。

7. 表层土壤的养分来自腐烂的动植物遗骸，它们被称为腐殖质。腐殖质是植物生长的必需肥料。贫瘠的土壤可以通过增加腐殖质来改良。

第三单元：天气与气候

1. 我们可以从气温、降水量、风向、风力、湿度和云量等方面来描述天气。

2. 人们通过观察周围环境来预测天气。现在可以通过看电视、打电话、上网等方式了解天气预报。

3. 用来预测天气的谚语有“蜻蜓低飞要下雨”、“朝霞不出门，晚霞行千里”等。