好奇探求，知识则丰盈——探索提问的艺术在论坛中的价值

哪个更重要：“提出一个问题”还是“给出一个答案”？在人工智能飞速发展的今天，这个话题获得了新的解读。

尽管从搜索引擎到高级问答模型，答案似乎触手可及，一键即可获取所需信息，但提问的价值正逐渐凸显。在信息时代，如何筛选出有价值的信息，善于提问成为了一项至关重要的技能。好的问题就像一把金钥匙，能打开复杂世界的宝藏之门；而平庸的问题，则可能让人无所适从。

对于人工智能问答系统而言，不同问题的设定，其答案的深浅与准确度有着天壤之别。学习和教育的意义不仅没有减弱，反而得到了进一步的强化。我们不需要像古人那样掌握繁琐的知识，但人的思维需要不断升级，就像软件需要不断更新一样。

古人曾说：“好问则裕，自用则小。”问题不仅是知识的向导，更是思维的磨石。保护孩子们的好奇心，鼓励他们提问，其实是培育他们想象力的翅膀；鼓励学生敢于质疑，有助于培养他们的批判性思维。

通过提问，我们能够激发思维火花，展现人的智慧，保持人类独特的优势。提问不仅是“我思故我在”的印证，更是社会进步的驱动力。

对未知的探索是创新的源泉。即使是一些尚未解开的谜团，也有助于拓展科学边界、推动社会发展。例如，哥德猜想虽然困扰了人类许久，但数学家们的努力无形中推动了数论领域的发展。

创新的舵手终究是人类。人工智能再智能，也只是知识的“搬运工”，需要人类提出新问题才能施展才华。如科学家吴文俊通过提出新问题，开辟了新的研究领域，他的成果如“吴示性类”“吴公式”等受到国际同行的广泛认可。

今天的创新，更应该致力于从“答题”向“出题”的转变。答题是学习方法之一，借鉴也是必要的途径，但要实现突破性创新，不能仅停留在被动应对。只有以新问题为阶梯，才能攀登科学的高峰，采撷成功的果实。

我们也要注意好的问题需要在鼓励思考与创新的土壤中诞生。学生勇于提问、学者敢于质疑、企业善于出题，这些都离不开良好的环境和支持。如何培养优秀的提问者和命题人，不仅是教育领域的课题，也是社会发展的重要议题。