观书有感二首其二

“人教部编版语文教材五年级上册”以及《朱文公文集》均收录了某首诗作。

【创作背景】

在公元1196年的庆元二年，为避免权臣韩侂胄的祸患，朱熹与他的门人黄干、蔡沈、黄钟来到了武夷堂讲学，地点位于新城福山双林寺侧。他也受邀至南城县上塘窝村，为吴氏兄弟的社仓撰写了《社仓记》，并在该村留下了《观书有感二首》。此为该组诗的第二篇。

【字词释义】

蒙冲：一种古代战舰的名称，此处代指大船，其读音为méng chōng。

“一毛轻”意指极轻，如同羽毛一般。

“向来”指的是先前，特指春水上涨之前的状况。

“推移力”指在浅水区行船时所遇到的困难，需要人力推拉方可前行。

“中流”指的是河流的中心位置。

春夜的江水迅猛上涨，那庞大的战舰仿佛羽毛般轻盈。

以往必须花费大量气力才能移动它，而今却能在江心自由游弋。

【实践与应用】

诗人运用了何种修辞技巧，并借此传达了何种思想？

答：诗人巧妙地采用了比喻的修辞手法。他通过描绘大船原本无法被推动却在水中自由航行的情况，来象征艺术创作中灵感的必要性。这也表达了艺术创作需先打好基础，才能达到熟练与自如的境界。

朱熹（1130年至1200年），别号元晦、仲晦，称晦庵、晦翁等。他是南宋时期的著名理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。作为闽学派的代表人物，朱熹被尊称为弘扬儒学的大师。他的诗歌别具一格，寓哲理于形象之中，不拘泥于前人的创作模式。

【诗词赏析】

此诗以泛舟为喻，将艺术创作所需的灵感巧妙地融入其中。通过形象的比喻，使读者能够深刻领会到学习与成长的道理。整首诗既富有哲理，又不落俗套，具有理趣，因而广为传诵。