当妈不容易唯美句子(惯.帮.说”智慧妈妈育儿大格局,孩子未来更出色!)

在当今社会,育儿已经不仅仅局限于满足孩子基本的生理需求,如“吃饱穿暖”,更是一项关于塑造孩子未来格局和人格的长期工程。阿德勒这位心理学家曾经说过:“幸运的人一生都在享受童年的治愈,而不幸的人却用一生去疗愈童年。”身为母亲,如何在育儿的道路上用宏观的思维来培育出独立、自信和有责任感的孩子呢?关键在于要能够做到“惯”,“帮”,以及“说”。
一、惯:培养孩子的规矩与自律
不要惯孩子的“”。当孩子通过哭闹来要挟家长满足其需求时,这是许多家庭都会遇到的问题。调查数据显示,有相当一部分的家长会因为孩子的哭闹而选择妥协,但长期如此会让孩子失去对边界的感知。我们应该坚定地拒绝孩子,同时引导其用语言表达需求。
不要惯孩子的“推卸责任”。如果孩子打翻水杯或弄乱房间,家长却总说“没事,我来收拾”,这会让孩子产生逃避责任的心理。从小承担家务的孩子,长大后就业率更高。应该让孩子自己整理玩具、参与家务,培养其责任感。
不要惯孩子的“过度依赖”。追着喂饭、代背书包等过度包办的行为会剥夺孩子的独立性。据实践显示,从小自己管理物品的孩子,其规划能力更强。家长应该逐步放手,让孩子自己穿鞋、整理书包等。
二、帮:培养孩子的独立与自主能力
不要帮孩子做他们能独立完成的事。如系鞋带、收玩具等,这些都是孩子力所能及的事情,家长代劳反而会阻碍其能力的发展。
不要直接帮助孩子解答学习上的问题。当孩子问问题时,直接给出答案不如引导其思考。习惯独立思考的学生,其理科成绩通常更高。
不要介入孩子的人际冲突。当孩子和同伴争吵时,家长若立刻介入会让孩子失去解决矛盾的能力。心理学家皮亚杰认为,儿童通过社交冲突来学习规则。除非涉及安全问题,否则应该鼓励孩子自行沟通。
三、说:注重语言的力量
不要使用贬低式的语言。否定性的语言如“你怎么这么笨”会打击孩子的自信。实验证明,经常被贬低的孩子,其大脑中的海马体体积会缩小。应该鼓励孩子,例如:“这次没做好,下次试试新方法。”
不要抱怨式倾诉。家长应避免在孩子面前表达过多的负面情绪和抱怨,因为这会使孩子产生愧疚感,甚至导致焦虑倾向。
不要空洞式表扬。过于笼统的表扬如“你真棒”无法帮助孩子建立具体的认知。表扬应聚焦过程,例如:“你刚才反复练习了三次,这种坚持很棒!”
掌握大局的母亲需要找到爱与规则之间的平衡。教育家陶行知曾说:“教育即生活,生活即教育。”作为母亲,需要在爱与规则之间找到平衡,像脚手架一样,在孩子需要时提供支持,随着孩子的成长逐步撤除。父母应以身作则,自己先放下电子产品,培养阅读习惯等。育儿是一场关于放手和信任的修行,掌握“惯、帮、说”,为孩子独立飞翔的跑道铺就坚实的基石。
