小学常用12种描写手法及例子

小学常用的描写手法有12种，分别是：

1. 比喻：将两个不同事物进行比较，突出它们之间的相似性。例如：“太阳像一个大火球，挂在天空中。”

2. 拟人：给类的事物赋予人的情感或行为。例如：“花儿在微风中轻轻摇曳，仿佛在跳舞。”

3. 排比：通过重复相同的词语或句子结构来强调某种情感或状态。例如：“春天来了，万物复苏，小草从地下探出头来，花儿争奇斗艳，小鸟欢快地歌唱。”

4. 夸张：故意放大事物的某些特征，以增强表达效果。例如：“他跑得比兔子还快！”

5. 设问：提出问题，引导读者思考。例如：“为什么我们要好好学习？”

6. 反问：用疑问句的形式表达肯定的意思。例如：“你不爱我吗？”

7. 借代：用一个事物代表另一个事物。例如：“月亮是夜晚的明灯。”

8. 对比：将两个相对立的事物进行比较。例如：“冬天的雪花和夏天的阳光，一个是寒冷的，一个是温暖的。”

9. 引用：直接引用他人的话语或诗句。例如：“古人云：‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。’”

10. 排比句：通过重复相同的词语或句子结构来强调某种情感或状态。例如：“春天来了，万物复苏，小草从地下探出头来，花儿争奇斗艳，小鸟欢快地歌唱。”

11. 设问句：提出问题，引导读者思考。例如：“为什么我们要好好学习？”

12. 反问句：用疑问句的形式表达肯定的意思。例如：“你不爱我吗？”

这些描写手法可以帮助学生更好地表达自己的思想和感受，提高写作水平。