题扩词2个字 4个字(眉山东坡苏洵小学集团:员示范展风采,深耕课堂树标杆)


题扩词2个字 4个字(眉山东坡苏洵小学集团:员示范展风采,深耕课堂树标杆)

近期,眉山市东坡区苏洵小学集团积极了一次员教师示范课活动,旨在充分发挥员教师的先锋模范作用,推动课堂教学向更深层次发展。在这次活动中,四位员教师以新课标理念为指导,展现了四节富有示范性和创新性的精品课程。

在五年级15班,朱雨惠老师执教的《世说新语》整本书分享会给人留下了深刻印象。她采用了学生自主管理的创新模式,让学生通过团队合作,自主完成课堂流程。学生们通过服饰道具制作、台词创编等方式,在情景剧中展现文言精髓,将整本书阅读转化为一场立体化的文化传承之旅。

二年级8班的侯萍老师则展示了低段识字教学的智慧。她的课堂设置了“四阶攀登”识字体系,通过动画解密、词语对比、字形结构巩固等环节,引导学生有效识字。最终,通过书写指导的闭环管理,学生实现了识字教学的“讲练评”一体化。

在三年级5班,王丽萍老师设计的口语交际课《春游去哪儿玩》也颇具创意。她通过“春游策划师”评选活动,引导学生推荐本土景点,并在课堂进行口语训练。这不仅锻炼了学生的口语表达能力,也让他们学会了如何解决问题。

四年级9班的郑燕红老师则展现了文言文教学的新范式。她采用“扩词解意法”,通过词语嫁接搭建古今语言桥梁。课堂上,学生们在多种形式的诵读中掌握停顿规律,最终实现了“润物无声”的教学境界。

此次员示范课活动不仅凸显了“红色引擎”的驱动作用,而且涵盖了多元领域的教学实践,构建起“建+教研”深度融合的创新范式。四位员教师以专业精神和工匠态度,生动诠释了员教师的深刻内涵,为学校教育教学的高质量发展注入了强劲动力。此次活动的成功举办,不仅提升了教师的教育教学水平,也为学生们提供了更加丰富多彩的学习体验。(文:邓可欣 斯提供素材,本人改编 图:袁诗雨)


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