盲人摸象的启示作文400字
战国时期，宋国国王召集了一批盲人，命令他们触摸一头白象，然后描述大象的模样。这些盲人各自了大象的不同部位，于是给出了各种各样的描述。有的盲人说大象的牙齿像一根长长的萝卜根，有的则说大象的耳朵像簸箕。还有盲人描述大象的头、鼻子和脚等部位，认为大象分别像石头、木柞和石臼等物品。其中一个盲象的脊背和肚皮后，分别形容它们为床和大水缸。最后一个盲人了象尾，他笑着说：“你们都错了，大象其实是细长如绳。”这个故事反映了我们的认知常常局限于事物的表面或局部特征。
这个故事大家都应该听说过，它告诉我们认识事物不能片面，只有全面去了解，才能得出正确的结论。这个故事非常经典，如果用现代的专业术语来解释，每个盲人摸象后的结论其实是一种获得性的偏差。所谓获得性偏差，是由查理芒格提出的极其重要的思维模式。他认为人与人之间的区别不在于物质上的差别，而在于思维模式的差异。有些人之所以碌碌无为，有些人却能飞黄腾达，主要区别就在于他们的思维模式不同。获得性偏差指的是人们在判断事物时常常出现的失误，而这种失误并非由于对事物一无所知，而是因为过于关注已知的部分而忽视了整体。换句话说，我们已有的认知可能会极大地束缚我们的思维，使我们根据这些既定的认知去做出决策和判断，导致偏差甚至完全错误的结果。我们需要保持开放的心态，不断学习新知识、新技能和新思维方式，以更全面、更深入地认识世界和解决问题。
