我多想造句一年级简单

二年级语文下册句子专项训练题

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以下是句子的仿写与创作：

1. 平静的湖水犹如一面镜子。

夜空中的繁星像无数闪烁的眼睛。

2. 嫦娥奔月是流传千古的神话故事，同样地，女娲补天也是脍炙人口的神话传说。

古老的传说中，除了嫦娥奔月和女娲补天，还有诸多引人入胜的故事。

3. 在小河上有一座坚固的石桥连接。

宽广的马路上有络绎不绝的车辆穿梭其间。

4. 小青蛙欢快地跃出水面，兴奋地说：“多好玩啊！”

活泼的小鱼儿在水中自由穿梭，激动地吐泡泡：“多自在啊！”

5. 我希望给树上鸣叫的小鸟画上满满的谷粒。

我渴望为那些在田野间忙碌的蜜蜂画出丰富的花蜜。

以下是句子的创作：

例句：你把绿铅笔借我用一用好吗？请你将这本小说借我一阅好吗？

我把礼物送给他了。他收到了我送给他的礼物。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明急切地想看到电影结局。

天空飘着白云。蓝蓝的天空中悠然飘着几朵洁白的云。

你上学时吃过早饭吗？你昨天晚上完成作业了吗？

快看，那片花真漂亮！仔细瞧，那朵红色的花特别醒目！

我们的身体都很健康。我们都拥有旺盛的生命力。

他学习认真，我也学习认真。我们都有共同的目标和追求。

天上的星星象闪闪的眼睛。在深邃的夜空中，星星仿佛是眨眼的精灵。

她长着一张可爱的笑脸。她那张天真无邪的笑脸令人难以忘怀。

我有一个特别的文具盒。我有一支精美的钢笔。

星期天，妈妈带我到街上去玩。每逢周末，父母都会带我出去散步或购物。

邓爷爷仔细地看了我的表演。老师认真地检查了我们的作业。

小猴子大口大口地吃起葡萄来。他一口气喝下了那瓶果汁。

小丽已经把作业做完了。我已经完成了这个任务。

孩子如果已经长大，就得告别妈妈独立生活。时间如果一去不复返，我们就得珍惜当下。

北京立刻变成了欢乐的海洋。大雨过后，街道立刻变得热闹非凡。

气球上画着一张可爱的小脸。那个玩具小熊身上印有一张可爱的笑脸。

科利亚望着窗外高兴地笑了。孩子们在操场上欢快地玩耍后都开心地笑了。

我要给小鸟画一个温暖的家园。这场雪下得如此美丽，像是大自然的馈赠。

以下是句子补充及标点添加：

天空中的云朵像一片洁白的棉花。（加标点）

我多么想拥有那一本故事书呀！（加入感叹号）

今天的天气怎样？（加问号）

小丽在花丛中快乐地跳舞。（加入动词和形容词） 春天到来了，万物复苏。（加入描述春天的句子）

夜晚的星空像一幅美丽的画卷。（添加形容词和标点）

北京真美啊！我多么想去参观一下！（加入感叹号和想要的动作） 夏日里的小溪真美呀！（添加感叹号和描述） 难道你不知道这件事吗？（加入疑问词和标点） 葡萄架下，小猴迫不及待地爬上了葡萄。（加入动词和场景描述） 狐狸为什么不能说葡萄是甜的呢？（加入疑问词和标点） 妈妈买的苹果真甜呀！（加入感叹号和描述） 你喜欢小柳树还是大柳树？（加入选择疑问句） 你难道不感到冷吗？（加入疑问词和标点） 妈妈真好呀！（加入感叹号） 你上雪山了吗？（加入疑问词和标点） 你今天的作业做完了吗？（加入疑问词和标点） 你真行啊！（加入感叹号） 她快乐地唱着歌儿跳舞。（加入动词和状态描述） 小鸟慢慢地飞回了家。（加入动词和副词） 李华今天怎么没来上课呢？（加入疑问词和标点） 我多么想有一枝马良的神笔呀！（加入感叹号和描述） 阿英妹妹是谁家的孩子？（加入疑问词和标点） 明天是六一儿童节，我们要庆祝一下。（加入事件和时间） 今天天气真好呀，我们去公园玩吧！（加入感叹号和提议） 妈妈不是小气，是节约。（加入描述性词语和标点） 小明是二年级一班的学生。（加入班级信息） 我真的很喜欢这个书包。（加入感叹号和描述） 今天第一节课怎么不上语文课呢？（加入疑问词和标点） 去图书馆借书了。（简单叙述一件事） 他画的太阳真美呀！（加入感叹号和描述） 妈妈怎么还没回来呢？（加入疑问词和标点） 小丽是不是四年级一班的学生呢？（加入疑问词和标点） 你看见过鲟吗？它是珍稀动物。（加入疑问词和描述） 下午，我们上了一节美术课。（简单叙述一件事并加标点） 我们成功申办了会。（庆祝事件并加标点） 你把垃圾倒掉好吗？（提出建议并加标点） 银杏树又叫白果树。（介绍树木并加