旺旺大礼包的文案

期末考试临近的脚步让我既欢喜又忧虑。喜悦于学生的进步显著，忧虑的是如何以一种更有趣的方式来表彰他们的努力成果。传统的奖品如笔记本、水杯和奖状已经无法点燃学生们的热情。一个朋友的分享的视频给了我灵感。

视频中，一位班为了奖励进步最快的学生，设计了一个有趣的“刮刮乐”活动。学生们在讲台上刮奖，刮出的奖励五花八门，有对着全班放电抛媚眼、公主抱等有趣的惩罚，还有诸如试卷一张的自我调侃。这样的形式既让学生们欢笑连连，也让全班气氛更加活跃。

看完视频后，我灵机一动，为什么表彰一定要循规蹈矩呢？让学生体验一把刺激和欢乐，岂不是更好？于是，我决定马上着手准备自己的“刮刮乐”活动。

虽然看似简单的“刮刮乐”，实际操作起来却颇有难度。我费尽心思，向高手请教，最终用PPT制作出了“刮刮乐”课件。接下来，便是准备奖品的环节。我设计了小零食、小捉弄和大惊喜三个环节的奖品。

小零食包括学生喜爱的巧克力、小蛋糕和牛奶等；小捉弄则根据高中生的年龄特点，安排了俯卧撑、公主抱、开合跳、唱歌、放电、对视等活动；大惊喜则是红包，里面装有崭新的10元币，给学生一种过年拿红包的喜悦感。

当激动人心的表彰活动开始时，学生们对“刮刮乐”活动表现出极大的兴趣。他们期待的眼神，让整个活动更加紧张刺激。刮出小零食时，大家唉声叹气；刮出小捉弄时，大家笑颜逐开。虽然有些学生面对惩罚有些扭捏，但整个活动氛围轻松愉快，大家都乐在其中。

欢乐的“刮刮乐”之后是令人期待的“大惊喜”环节。学生们收到红包后兴高采烈，纷纷合影留念。这次表彰活动给学生留下了深刻的印象。不久后的班节，班们还设计了升级版的“刮刮乐”，让我也体验了一把其中的欢乐。