葱绿类似的词语有哪些

这是一个学习系列，主要适用于家长陪同孩子提前预习。此系列以加强孩子对课文基础结构、基础知识和基本思想的熟悉与掌握为主。关键在于对拼音、字、词语、标点、修辞格等基础知识的理解和应用，为课堂学习做好准备和知识储备。

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成为减负不躺平的家长

二年级语文下册预习计划详解

一、带着目的去读课文

《一则生动的短文》

1. 课文共有多少个自然段落？

此篇课文共分为五个自然段落。

第1段：介绍文章背景，即全家去郊游的场景。

第2段至第5段：分别描述了郊外景色、家庭成员间的互动等细节。

2. 文章的作者是谁？你对他有什么了解？

本文的作者是[XXXXX]，他是著名的儿童文学作家和出版家。他的作品深受孩子们的喜爱，致力于推动儿童文学的发展。

3. 课文中哪句话能体现出“春天的郊外，景色非常美丽”？

文中提到，“河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。”这句话让人能深深感受到春天的生机与美丽。

4. “路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。”这句话用了什么修辞手法？

这句话运用了比喻的修辞手法，将田野比作柔软的绿毯，生动形象地描绘了田野的生机勃勃和美丽的景色。

5. “一则生动的短文”中提到的“马”是真实的吗？如果不是，那是什么？

不是真实的马，而是一根柳枝。这个比喻使得文章更加生动有趣。

6. 描述妹妹的心情变化

在开始郊游时，妹妹感到开心；当她想被妈妈抱回家而未得到满足时，她感到懊丧；但在骑上“马”（柳枝）回家时，她又重新感到开心。

7. 你知道哪些包含“马”字的成语？

包括但不限于马到成功、一马当先、千军万马、龙马精神、走马观花等。这些成语都含有积极的寓意和含义。

二、预习单模板及使用方法

家长可参考此模板来引导孩子进行预习，并在预习过程中协助孩子思考与回答问题，提高其独立思考与自主学习的能力。