拼音声母韵母表超全版来了赶紧来学习一下发音规则超详细
拼音声母韵母表超全版
一、声母表
1. 唇音声母:包括 b、p、m、f 四个。
b(玻):紧闭,然后突然打开,使气流冲出来。
p(坡):与 b 同理,但气流较强。
m(摸):紧闭,气流从鼻腔出来。
f(佛):上齿轻触下唇,使气流从唇齿间摩擦出来。
2. 舌尖音声母:包括 d、t、n、l 四个。
d(得):舌尖顶住上齿龈,然后突然打开,使气流冲出来。
t(特):与 d 同理,但气流较强。
n(呢):舌尖顶住上齿龈,气流从鼻腔出来。
l(勒):舌尖抵住上齿龈,然后稍微放开,使气流从舌尖和齿龈间出来。
3. 舌根音声母:包括 g、k、h 三个。
g(哥):舌根抵住软颚,然后突然打开,使气流冲出来。
k(科):与 g 同理,但气流较强。
h(喝):舌根接近软颚,形成摩擦声。
4. 舌面音声母:包括 j、q、x 三个。
j(基):舌面前部抵住硬颚前部,然后突然打开,使气流出来。
q(欺):与 j 同理,但气流较强。
x(希):舌面接近硬颚,形成摩擦声。
5. 翘舌音声母:包括 zh、ch、sh、r 四个。
zh(知):舌尖后部顶住硬颚前部,然后突然打开,使气流出来。
ch(吃):与 zh 同理,但气流较强。
sh(诗):舌尖后部接近硬颚,形成摩擦声。
r(日):舌尖后部接近上齿龈后部,形成摩擦声。
6. 平舌音声母:包括 z、c、s 三个。
z(资):舌尖前部顶住上齿背,然后突然打开,使气流出来。
c(雌):与 z 同理,但气流较强。
s(思):舌尖前部接近上齿背,形成摩擦声。
7. 其他声母:包括 y、w 两个。
y(衣):实际为 i 的大写,作为音节开头时,用 y。
w(乌):实际为 u 的大写,作为音节开头时,用 w。
二、韵母表
1. 单韵母:共10个。包括 a、o、e、ê、i、u、v、ai、ei、ao。
a(啊):口腔打开,舌位放低,口型呈自然状态。
o(喔):口腔半合,舌位半高,口型呈圆形。
e(鹅):口腔半开,舌位中高,口型呈半扁形。
ê(耶):口腔半开,舌位高,口型呈扁形。
i(衣):口腔开度小,舌位高,口型呈扁平形。
u(乌):口腔半合,舌后升高,口型呈圆形。
v(鱼):与 u 同理,但口型呈扁形。
ai(哀):口腔打开,舌位由 a 向 i 滑动。
ei(诶):口腔半开,舌位由 e 向 i 滑动。
ao(凹):口腔打开,舌位由 a 向 o 滑动。
2. 复韵母:共13个。包括 ia、ie、ua、uo、üe、iai、iou、uai、uei、ao、iao、iou、uau。
ia(呀):口腔打开,舌位由 i 向 a 滑动。
ie(耶):口腔半开,舌位由 i 向 e 滑动。
ua(蛙):口腔半合,舌位由 u 向 a 滑动。
uo(窝):口腔半合,舌位由 u 向 o 滑动。
üe(约):口腔半开,舌位由 ü 向 e 滑动。
iai(耶哀):口腔打开,舌位由 i 向 a 然后向 i 滑动。
iou(优):口腔半开,舌位由 i 向 o 然后向 u 滑动。
uai(歪):口腔半合,舌位由 u 向 a 然后向 i 滑动。
uei(危):口腔半合,舌位由 u 向 e 然后向 i 滑动。
ao(凹):已在上文列出。
iao(腰):口腔打开,舌位由 i 向 ao 滑动。
iou(优):已在上文列出。
uau(蛙):这种韵母在普通话中不存在。
3. 鼻音韵母:共16个。包括 an、en、in、un、vn、ang、eng、ing、ong、ian、ian、uan、uan、uen、uang、ueng。
an(安):口腔打开,舌位放低,形成鼻音。
en(恩):口腔半开,舌位中高,形成鼻音。
in(因):口腔开度小,舌位高,形成鼻音。
un(温):口腔半合,舌后升高,形成鼻音。
vn(晕):与 un 同理,但口型呈扁形,形成鼻音。
ang(袄):口腔打开,舌位由 a 向 ng 滑动,形成鼻音。
eng(亨):口腔半开,舌位由 e 向 ng 滑动,形成鼻音。
ing(英):口腔开度小,舌位高,向 ng 滑动,形成鼻音。
ong(翁):口腔打开,舌后升高,向 ng 滑动,形成鼻音。
ian(烟):口腔打开,舌位由 i 向 an 滑动。
ian(严):口腔开度小,舌位高,向 an 滑动。
uan(弯):口腔半合,舌位由 u 向 an 滑动。
uan(官):口腔半合,舌位由 u 向 an 滑动。
uen(温):口腔半合,舌位由 u 向 en 滑动。
uang(汪):口腔半合,舌位由 u 向 ang 滑动。
ueng(翁):口腔半合,舌位由 u 向 eng 滑动。
三、声调
普通话有四个声调:阴平、阳平、上声、去声。这四个声调在发音时,需要配合不同的音高变化。
1. 阴平:也称为第一声,发音时,声音高而平,例如“妈”。
2. 阳平:也称为第二声,发音时,声音由中逐渐升高,例如“拔”。
3. 上声:也称为第三声,发音时,声音先降后升,例如“把”。
4. 去声:也称为第四声,发音时,声音由高降到底,例如“霸”。
四、发音练习
1. 跟读:听标准的普通话发音,然后跟着模仿。可以选择一些经典的朗读材料,如《新华字典》的发音示例。
2. 录音对比:自己录制发音,然后与原声进行对比,找出自己的不足。
3. 口腔操:进行一些口腔操,如张大嘴、伸舌头等,有助于改善发音时的口腔状态。
4. 慢速朗读:开始时,可以尝试以较慢的速度朗读,以便更好地掌握发音的细节。
5. 注意音调和音长:在练习时,不仅要注意发音的准确性,还要注意每个音节的音调和音长。
6. 持续练习:学习普通话发音需要持续的努力和练习,不要期望短时间内就能达到完美的水平。
五、发音注意事项
在发音时,还需要注意以下几点:
1. 清晰准确:发音要清晰、准确,不要含糊不清或发音错误。
2. 适度用力:发音时,要适度用力,不要过于用力或过于放松。
3. 保持自然:发音时,要保持自然,不要刻意模仿或扭曲自己的声音。
4. 注意语调:在朗读或表达时,要注意语调的变化,使语言更加生动。
5. 避免地方口音:在发音时,要尽量避免地方口音的影响,尽量使用标准的普通话发音。
