中秋节手绘诗句大赏：1-3年级萌娃的创意涂鸦之旅

1. 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。——苏轼《水调歌头·明月几时有》

解释：这幅诗描绘了中秋之夜抬头仰望月亮的场景，孩子们可以画出明亮的月亮和天空中的星星，以及可能看到的云朵或流星。

2. 举头望明月，低头思故乡。——李白《静夜思》

解释：这幅诗表达了对远方亲人的思念之情。孩子们可以画一轮明亮的月亮，旁边是他们思念的人，或者画一些代表家乡的元素，如熟悉的树木、建筑等。

3. 但愿人长久，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·明月几时有》

解释：这幅诗表达了对亲人和朋友的美好祝愿。孩子们可以画出团圆的场景，比如一家人围坐在一起赏月，或者画出朋友之间相互赠送月饼的情景。

4. 海上生明月，天涯共此时。——张九龄《望月怀远》

解释：这幅诗表达了诗人对远方亲人的思念之情。孩子们可以画出大海和明亮的月亮，以及他们可能在远方的朋友或家人。

5. 中秋佳节倍思亲，千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·明月几时有》

解释：这幅诗表达了中秋节时的思乡之情。孩子们可以画出月亮和家乡的景象，或者画出他们想念的人。

6. 玉轮轧露湿团光，夜久无人与话长。——杜甫《八月十五夜月二首》

解释：这幅诗描绘了夜晚月光下的宁静景象。孩子们可以画出月亮和夜空中的星星，以及他们可能在做的事情，比如读书、画画等。

7. 中秋月圆夜未央，人间处处有芬芳。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》

解释：这幅诗表达了中秋节的美丽和欢乐。孩子们可以画出满月和周围的自然景观，以及他们可能参与的活动，比如放风筝、玩捉迷藏等。

通过这些诗句，孩子们可以在绘画中表达他们对中秋节的感受和想象，同时也能学习到关于中秋节的文化知识。