建大是一本还是二本啊到底得看你怎么定义这事儿

关于“建大是一本还是二本”这个问题，确实需要看从哪个角度去定义。首先，如果按照传统的划分方式，即根据教育部当年的普通本科招生计划，将部分高校的本科专业划分为“一本”和“二本”，那么在不同年份，不同地区的划分标准可能会有所不同。例如，在较早的年份，或者在某些省份的招生计划中，建设大学（原重庆建筑大学）可能被划分为二本。然而，随着学校的发展和教育改革的深入，这种简单的“一本”、“二本”划分方式已经越来越难以完全反映学校的真实水平和生源质量。

其次，如果从学校的综合实力、学科建设、科研水平、师资力量、录取分数线等多个维度来看，建设大学无疑是一所具有较高水平的高校。学校在建筑、土木、工程管理等学科领域有着深厚的底蕴和卓越的成就，毕业生就业率和就业质量也一直保持在较高水平。因此，从这个角度来看，将建设大学简单地归为“二本”显然是不合适的。

综上所述，对于“建大是一本还是二本”这个问题，我们不能简单地给出一个“是”或“否”的答案。而应该根据具体的年份、地区和评价标准来进行综合判断。同时，我们也应该认识到，随着高等教育的发展，“一本”、“二本”的划分方式已经越来越难以完全反映一所高校的真实水平和价值。我们应该更加注重学校的综合实力和学科特色，而不是过分纠结于所谓的“一本”、“二本”标签。