宫女如花满春殿的翻译（初中语文考试必考内容：古诗文中的对比和衬托（1））

这节课我们来探讨诗歌描写中的对比衬托手法。

让我们聊聊对比。在李白的诗《越中览古》中：

越宫昔日的繁华与今日的凄凉，通过具体的景物被鲜明地对比出来。战士还家、宫女欢宴的昔日盛景与如今的鹧鸪飞翔，形成了强烈的对比，抒发了诗人对盛衰无常的感慨。这种对比手法，使得对比的双方都更加突出，给人一种强烈的冲击感。

接下来，我们来看衬托。杜甫的《绝句》中的“江碧鸟逾白，山青花欲燃”便是很好的例子。江水碧绿映衬着鸟儿更白，山岚青青映衬着花儿更红。在这里，衬托手法表现为一个主体和一个陪衬的结合，通过陪衬来突出主体的特点。

除了性质相近的正衬，还有一种性质相反的反衬。比如许浑的《谢亭送别》中，“红叶青山水急流”的自然风光与诗人的离别之情形成了鲜明的反衬，明丽的风景与幽怨的离愁别绪在情感体验上形成了对比。

现在让我们来看一道高考真题。2014年高考湖北卷中的罗邺的《早发》诗中，“独向长空背雁行”的“背”字，便是反衬手法的巧妙运用。诗人行进的方向与返乡的大雁相反，巧妙地用回归的雁来反衬自己漂泊在外的思乡之情。

回顾一下，对比手法主要是让对比的双方都突出各自的特点，对比的双方性质应该基本相同；而衬托手法则包括一个主体和一个陪衬，陪衬用于突出主体，可以是性质相同或相反。

除了这些，诗歌中还有许多其他的描写手法。下一节课我们将继续学习衬托的种类以及其他诗歌描写手法。在往期的精彩回顾中，我们分享了中考古诗词中常考的抒情手法、动静手法以及诗歌中的人物形象等知识点，希望大家能够收藏并温故而知新。

诗歌中的对比衬托手法是中考语文的重要考点。掌握这些手法，对于理解和鉴赏诗歌有着重要的作用。希望大家能够认真学习，掌握好这些知识点，为中考做好充分的准备。