more clever还是cleverer（从语数外入手，从42名到第2名！他逆袭变成学霸）

一位名叫赵爱群的孩子，今年上初中二年级。他的家长在了解到我是教记忆和学习方法专家后，主动与我取得联系。通过微信，家长向我倾诉了他们的困扰：孩子成绩不佳，尤其主课英语、数学和语文成绩很差。

我向家长询问了具体原因，得知孩子在小学阶段成绩尚可，但上了初中后，因为受到网吧的诱惑，开始沉迷于网络游戏，导致学业受到影响。我理解家长的焦虑，并提议与赵爱群直接沟通。

家长同意我联系孩子，并安排了孩子为微信好友。在与赵爱群的交谈中，我了解到他的困扰和对学习的迷茫。我向他分享了一些记忆方法和学习技巧，并鼓励他参们的网络记忆和学习公开课。

关于英语学习方法，我针对经典英语题目为他做出了解析：

英语题如：“We should keep ____ in the reading-room.”孩子可能会误选A或B项，这是因为没有正确理解题目或忽略了语境。正确的答案应该是C，“quiet”，因为在此句中，“keep”是连系动词，后面需要接形容词作表语。

还有一道题：“The light in the room wasn’t ____ for me to read.”在这里，很多学生受汉语思维影响，选择了A或B项。但实际上在英语中，当“enough”修饰形容词或副词时，必须后置。正确答案应该是D，“bright enough”。

我也给出了一些数学题目并附上详细解析：

如：“支付宝与‘快的打车’联合推出优惠……据统计……”，这个问题考查的是如何用科学记数法表示大数。正确答案是4.7310的九次方。再比如：“在-2、1、2、1、4、6中……”，这里需要掌握平均数、众数、中位数和极差的定义和计算方法。最后是一道函数题：“已知函数y=ax+b经过（1，3），（0，-2），则……”需要根据点的坐标求出函数的解析式。通过解答这些问题可以培养孩子的逻辑思维能力和问题解决能力。最后我还提到了如何判断一元二次方程的根的情况等知识点。

半年后，赵爱群的学习态度发生了巨大转变，从全班第42名跃升至第2名。家长为了表示感谢给我手机上充了500元充值卡。我得知后赶紧让助理把这笔钱充回给家长手机并表示谢意和家长的支持是关键激发了孩子的学习兴趣和自主学习能力才是真正的成就孩子的关键因素所在此次的进步来源于多方面的努力不只是学习方法的问题更是心态的转变接下来家长问我老师你跟我家孩子说了什么他怎么像是变了一个人似的知道了要好好学习我回忆了一下告诉家长我是如何引导孩子认识到学习的重要性和游戏可能带来的负面影响以及如何在正确的时间做正确的事情的重要性同时我也分享了其他类似情况的孩子的转变案例来激励赵爱群持续努力好好学习我对赵爱群持续关注并提供指导时不时提醒他上网玩游戏的潜在危害和学习的价值通过我的帮助和家长的支持赵爱群逐渐意识到学习的价值并开始专注于学习不再沉迷于游戏如果他一直面临教育和学习方面的问题我建议他在我的朋友圈或公众平台查找相关文章寻求帮助同时我也会在互联网课堂举办公益课欢迎家长们带着孩子们来体验更多详情可咨询我的微信或关注我的微信公众平台我也一直为能真正帮助到孩子们而感到自豪和欣慰。