become是什么词性（高中词汇词汇高效学习法）

高效词汇学习法

一、词汇学习的意义

对于高中生来说，英语词汇的学习和积累是学好英语的关键。词汇量是英语学习能力的基础。理解和表达能力的提高都依赖于对词汇的掌握。只有积累了大量的词汇，才能理解句子，理解文本，提高阅读速度，成为驾驭语言的高手。

二、高效词汇学习方法

1. 思维导图辅助学习

利用思维导图，将单词进行关联和分类，形成记忆网络。例如，以“天气”为中心词，衍生出“rainy”，“sunny”，“snowy”，“windy”等词汇。

2. 词根词缀法

通过理解词根、前缀和后缀的含义，可以推断出单词的意思，例如，“un-”常常表示否定。这种方法可以在短时间内记住大量词汇。

3. 整句记忆法

把单词放入句子中记忆，不仅可以记住单词，还可以学习其用法。例如，“This is a beautiful scenery.”记住“scenery”的也学会了它的用法。

4. 读音规则记忆法

英语是拼音文字，根据读音规则，可以推断出单词的拼写。例如，“computer”的发音可以提示其拼写。

5. 接近/同义记忆法

将意思相近或同义的单词放在一起记忆，例如，“happy”和“joyful”，“book”和“novel”。

6. 分类记忆法

按照一定规则将单词分类记忆，如按照词性、主题等。例如，将所有的动词、名词分别归类记忆。

7. 游戏记忆法

通过游戏的方式记忆单词，如单词接龙、改头换面等游戏，既能调节学习气氛，又能提高记忆效率。

8. 卡片记忆法

制作词汇卡片，写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配等，随身携带，随时记忆。

9. 随机组合造句成篇法

随机挑选一些单词，组成有意义的句子，这样可以在语境中记忆单词。例如，“The student is studying hard in the library.”通过这句话可以记住“student”，“hardworking”，“library”。不仅记忆了单词，还学会了它们的用法。此外还有其他方法如故事法、口诀法等都可以帮助记忆单词。但无论哪种方法都需要反复练习和实践才能真正掌握词汇。结合词汇、短语、句型、句子进行记忆

例如：danger这个词，可以结合短语“in great danger”来记忆，意为“处于危险之中”。再如leadership这个词，可以通过短语“under the leadership of”来记忆，表示“在……的领导下”。

要记忆单词如introduce（介绍），可以结合句型“introduce sb to sb”。比如：让我为你介绍我的朋友史密斯先生。Allow me to introduce my friend Mr. Smith.

虽然方法多种多样，但最重要的是付诸实践。如同水滴能穿透石头，铁杵能磨成针，只要每天积累一点，时间久了，你的词汇量就会显著提高。到时候浏览英文网站、阅读英文原著或文献资料就会轻松自如！你就可以轻松获取全球丰富的资讯，不断为自己增值。通过这样的努力，你将在语言学习的道路上不断前行，开启更广阔的世界。