什么着什么的什么填空怎么填（一年级数学必考，补砖问题，两种方法引导理解，别再出错）

一年级数学中的补砖问题确实是许多孩子的难点，尤其是对那些初次接触此类问题的孩子来说，理解起来尤为困难。我记得我的孩子在上学期就遇到了看图列算式的挑战，而补砖问题则是第二次让我和孩子都倍感困扰。

孩子在解答这类问题时出现的错误五花八门，常常看错行、画错行、漏数砖，即使改了一遍又一遍，仍然难以避免。对此，孩子有时会感到沮丧，会问：“妈妈，为什么非要画对，你要叫我做工程师吗？”这时，我会告诉他：“不是工程师，是泥瓦匠，是搬砖人。”虽然孩子想成为保安，但我也知道，作为保安也需要掌握一些维修技能，包括补砖。

那么，孩子为什么难以理解和掌握补砖问题呢？

从大人的角度看，空余砖数不多，规律也明显，应该很容易掌握。但孩子可能因为没有见过真正的砖墙，对砖墙的结构缺乏理解。现在的房屋外墙大多贴有瓷砖，对齐排列，与砖墙的交错排列不同，这使得孩子缺乏感性认识。孩子可能对砖块的大小、位置关系、间隔和连接方式不够熟悉，这影响了他们对补砖问题的理解。观察力、专注力也是影响孩子解答补砖问题的关键因素。格子小、油印试卷的颜色和铅笔相近都容易让孩子看错、画错、数错。

为了帮助孩子更好地理解补砖问题，我们可以采取一些具体的措施。让孩子理解砖块结构是非常重要的。我们可以通过实际场景或实物来帮助他们理解，例如找一段砌墙的视频，让孩子直观看到砌墙的过程和砖块为什么交错排列。我们还可以使用积木让孩子实际操作体验，对比两种搭建形式的稳固性能。

解决补砖问题可以使用两种方法：画图法和计算法。画图法可以帮助孩子通过标层号、划掉已有砖、画层数、画砖缝等步骤来解答问题。计算法则是通过观察每层砖的数量和已有的砖数来计算需要补充的砖数。了解这两种方法的原理和步骤后，我们可以找一些练习来让孩子进行实践，逐步提高他们的熟练度。

我要强调的是，补砖问题作为一年级数学的重点难点，孩子存在做题困难的问题是很正常的。我们应该给予理解并耐心讲解，不能急于求成。我们可以通过图像或实物帮助孩子理解背后的科学原理，再细化做题步骤，让孩子按照步骤逐步学习，慢慢取得突破。

我是@凝妈悟语，家有两个男孩，经历过陪读的艰辛后重新出发，分享学科学习、阅读、落地育儿干货。欢迎关注，让我们在育儿路上一起前行。