千里之行后面是什么(足”下追梦出大山)


千里之行后面是什么(足”下追梦出大山)

兰州市青少年校园足球联赛决赛中,马安武校长(右一)正在指导队员进行比赛。摄影:赵帅杰

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甘肃省榆中县中连川小学的校长马安武,为这所乡村学校带来了翻天覆地的变化。他从无到有建立了足球队,带领孩子们在比赛中屡创佳绩,更是让孩子们见识到了外面的世界。

足球已经成为了这所学校的教育特色,融入到了学校的教育教学中。在马校长的坚持下,山里的孩子们不仅爱上了这项运动,更从中收获了快乐和成长。

榆中县中连川小学是一所位于海拔2300多米的黄土坡上的乡村寄宿制学校。这里的学生大多来自单亲家庭或留守儿童,很少有人有机会走出大山。自从马安武校长到来后,这里的学生不仅有了更多机会进入兰州市重点中学,有的甚至走上了职业化的道路。这一切都得益于足球教育的推广和实施。

在马校长的带领下,中连川小学通过足球特色教育路,帮助山区孩子开阔眼界、走出大山。如今,学校已经取得了省市县联赛的大满贯,成为了足球强校。这一切的背后,是马安武校长十年的坚持和努力。

不久前,中连川小学在兰州市青少年校园足球联赛中再次取得好成绩。场上,队员们奋力拼抢,场下,校长兼足球教练马安武不停地指挥队员、呐喊助威。这样的场景在10年前是难以想象的。

当时,马安武校长看到学生们课余生活匮乏,决定利用自己的足球专长,成立兴趣小组,动员全校学生参与。面对不会踢球的学生,他亲自教,即使条件艰苦,他也从未放弃。他坚信,山里的孩子也能踢好球。

随着条件的改善和训练的提高,学校的足球水平逐渐提升。家长们也开始支持孩子们踢球,因为他们看到了孩子们的快乐和成长。足球不仅锻炼了身体,还释放了压力,提高了学习效率。更重要的是,足球让山区孩子们看到了更广阔的世界。他们通过比赛和交流,增长了见识,增强了自信。

如今的中连川小学已经形成了浓厚的“足”文化。学校注重引导孩子们对足球的兴趣热情,让每名学生都可以成为球员。学校也注重文化课程的学习,让孩子们在踢足球的同时也不耽误学业。

马安武校长的梦想是成立中连川足球,解决学生的就业问题,让他们没有后顾之忧。他认为,足球教育不仅可以让孩子们收获快乐和成长,还可以为他们铺设一条通往未来的道路。他希望通过自己的努力,让更多的山区孩子能够接触到足球运动享受到足球带来的快乐。


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