abab的什么句子（一年级语文课堂笔记：《棉花姑娘》预复习重点+ABAB短语拓展）

你好呀，我是家庭教育指导师果妈，今天来和大家分享一篇关于《棉花姑娘》的文章。

这篇文章主要讲述了植物生病后如何得到治疗的问题。接下来，我们来详细看一下这篇文章的预复习内容。

《棉花姑娘》预习攻略

这篇课文共有六个段落。

第一遍阅读：标记关键

在阅读课文时，请一边圈出文中的生字，一边画出生词。对于不明白或不理解的部分，可以用“？”进行标记。

第二遍阅读：对话是关键

这篇课文的重点在于对话部分。

第三遍阅读：深入探究

思考：棉花姑娘生病后，她向哪些动物求助了？结果如何？

答案：棉花姑娘生病后，先后向燕子、啄木鸟、青蛙求助。最终，七星瓢虫治好了她的病。

《棉花姑娘》复习要点

课文概述：

起因：棉花姑娘生病了。

经过：

向燕子求助，但燕子只能捉空中飞的害虫；

向啄木鸟求助，但啄木鸟只能捉树干里的害虫；

向青蛙求助，但青蛙只能捉水田里的害虫；

最终，七星瓢虫吃掉了棉花叶子上的蚜虫。

结果：棉花姑娘恢复了健康。

这篇课文通过讲述棉花姑娘请求小动物给自己治病的故事，向我们介绍了燕子、啄木鸟、青蛙和七星瓢虫分别捕食不同种类害虫的科学知识。

教育启示：我们要尊重、善待生命，保护有益动物。

思考时间：

问题：读完燕子、啄木鸟、青蛙的对话，你能总结出他们分别捕食哪种害虫吗？

答案：燕子捕捉空中飞行的害虫，啄木鸟捕食树干内的害虫，而青蛙则捕食水田中的害虫。

《棉花姑娘》知识拓展

这篇课文中有两个重要的词语：碧绿碧绿和雪白雪白。

这两个词语都是ABAB式的说法，通过词语的叠加，如碧绿碧绿、雪白雪白，更加突出了叶子的绿色和棉花的白色，使句子更加生动形象。

其他常见的ABAB式词语拓展：

火红——火红火红

金黄——金黄金黄

果妈为大家准备了详细的课堂笔记，有需要的家长可以长按保存并自行取用。