一二三年级手工贺卡视频（卡片阅读法,让阅读更加深刻）

在闲来无事刷视频时，一条广告引起了我的注意。它宣传一种能帮我高效记忆书中内容的方法。咦，过去读的书很多都强调读书不求甚解，不要太功利，今天怎么出现了这样的广告呢？

我向来喜欢探索新事物，不会因为现有的价值观而否定新的价值观。于是，我点击了付费入群，开始尝试这种方法是否有效。

原来这是一种叫做卡片读书法的方法。当你在阅读书籍或日常对话中遇到有启发的句子时，你可以把它们记录下来，在手机上制作成卡片。每张卡片分为四个部分：

2.概念转述：用自己的话阐述这句话的含义。

3.个验：将这个概念与自己的生活经历相结合，看看身边有什么与之相关的事件。

4.行动指引：思考如何将所学的知识应用到实际生活中。

过去，我读书时往往只是简单地读过就算了，很少思考，更不用说这样总结归纳再融入生活了。这更像是在完成一个个小任务——这周读了几本书，一个月读了多少本，一年读了多少本。读完一本书就发个朋友圈，好像自己是个文化人。这种心态让我变得自负，眼高手低，看不起基础工作又做不好大事，还觉得是别人认知有问题而不是自己的问题。这难道不可笑吗？

这个方法真的太棒了！它像是一个新的事件，升级了我们的大脑，让我们能够顺藤摸瓜地找到这些问题。其实，很多问题真的写下来就没什么了。比如最近让我感到焦虑的事情，坐下来把手机放在一边静音，全身心地写下困扰，然后逐条分析如何解决。写完真的就没那么烦躁焦虑了。就像生活中经常遇到的疑问：这样做真的可以吗？内心其实知道是可以的，无非是寻求一个心安。

回到卡片阅读法，这个方法真的很好用。有了这个意识，我在阅读过程中就会多一分思考。制作卡片时又能解决过去想不通的事情，慢慢地也就成为一个习惯。生活和读书息息相关，每本书都有独特的记忆，这样多好啊！