元宵节最著名的一首诗加背景怎么画简画
此次乐考活动覆盖了语文、数学、体育、音乐、美术、道德与法治以及劳动教育等多个学科。活动采用了有趣的游戏通关方式，从学科角度检测学生的学科素养。根据学生年龄、心理及认知特性，结合本学期的学习重点，策划了具有针对性的检测项目。
在一年级的道德与法治乐，以“欢乐迎新春，我是生活小达人”为主题，设计了包括“整理小能手”、“感受家人的爱”、“我的家务时光”等趣味题目，让学生现场抽取题目进行答题，旨在考察学生的实践能力、解决问题能力和基本生活常识。
在二年级的语文乐考现场，孩子们手持精美的乐考卡，有序进行闯关挑战。活动环节包括诗词飞扬、诗词诵读、文化体验等，孩子们思维敏捷，出口成章，脸上洋溢着自信的笑容。成功闯关后，老师们会给予孩子们直观的星级评价。
在一年级美术乐考教室，孩子们用超轻粘土制作端午节相关的作品，如粽子、龙舟、五彩绳等。还有的孩子通过简笔画的形式，展现自己对端午节的向往和期待。
这场奇妙的闯关之旅让孩子们在快乐中完成了自我检测。二年级学生萨丽海拿着自己的综合素质评价单激动地说：“每项测试我都得了满分，我喜欢这样的考试方式，我不紧张，反而觉得很有趣。”
若羌县第二小学的“枣娃少年慧成长”乐考活动，改变了传统的考试内容和形式，让不同层次的孩子都能感受到成功的喜悦，让教育变得更加有趣且充满温度。
