穿脱隔离衣评分标准新版2023
技能竞赛如火如荼，陈志锋同学表现卓越
在益阳医学高等专科学校的第十届临床技能竞赛现场，陈志锋同学以其精湛的技能和严谨的态度赢得了评委老师的高度赞誉。莫蓉摄。
据悉，这场盛大的竞赛于5月13日在益阳医学高等专科学校举行。“整个操作过程如行云流水，非常规范。”评委老师胡雪元对陈志锋同学的评价极高，特别是在无菌观念和患者关怀意识方面的表现得到了充分的体现。陈志锋是“1+1+1”医教协同人才培养安化县医院教学点的2021级学生。
此次竞赛是益阳医专“1+1+1”医教协同人才培养工作教学研讨会的一部分，研讨会于5月12日至13日在安化县医院举行。与往年的研讨会不同，今年的活动不仅交流教学心得，更要检验教学成果。学校特意把第十届临床技能竞赛也搬到了研讨会现场。比赛分为临床医学专业和康复治疗技术专业两个赛场，共有来自6个教学点和学校本部的36名学生参赛。
比赛主要考察学生的七个技能点，包括穿脱隔离衣、缝合打结、换、产前检查、心脏叩诊、胸膜腔穿刺和现场急救。康复治疗技术专业则主要考核学生对于脊髓损伤病例的ASIA分级和康复操作。为确保公平公正，学校从13家教学医院中抽调了16名专家担任评委。
“今年可以说是最‘卷’的一次比赛。”益阳医专附属医院ICU主治医生朱坚表示，在长达6个小时的比拼中，各选手展现出了扎实的医学基本功和娴熟的临床技能。特别是在临床医学专业团体赛环节，选手们的伤员检伤分类、现场救护和伤员转运创伤脊柱验伤非常规范、全面。朱坚医生表示，这正是医教协同人才培养模式带来的显著成效。
孙平勇同学是益阳医专附属医院教学点的代表，他在临床医学专业技能比赛中取得了第一的好成绩。他分享道：“除了理论课程，老师还会带着我们查房、问诊、分析病历，更多的临床机会让我们更深入地理解知识点，并感受到从医的价值。”
自2018年开始，益阳医专就致力于探索人才培养模式，率先在全省开展“1+1+1”人才培养模式试点。该模式将医学专科教育3年制学习分为校内公共基础教育、行业教学医院专业知识技能学习锻炼和实习医院岗位实习三个阶段。通过院校合作、医教协同，学校已经培养出了大量“下得去、用得上、留得住”的基层医卫人才，受到广泛好评。
