朝花夕拾藤野先生原文


近期我沉浸在鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》的世界,尤其是阅读了其中的“藤野先生”篇章,令我深受触动,于是我忍不住想将我心中的所思所感化为文字记录下来。

回想起自己的中学时代,我也有一些与老师相处的难忘经历。

在2003年我刚进入中学时,对语文和数学充满热情,成绩优异。放学后,我常常前往教师的公寓请教问题。我记得那时老师的公寓在我们农村就像普通的民房,简单的装修,甚至地面还是土地面。就在这样的环境下,我会独自一人或与同学一起前往语文或数学老师的家中。

我的语文老师是一位新手妈妈,她一边照顾着新生儿一边为我解答问题。我记得她的眼睛很大,充满了神采。即使她家里条件简单,但她对教育的热情从未减退。我的第一篇被认可的作文就是在她的课堂上诞生的,她当着全班同学的面表扬了我,并让我朗读我的作文,那一刻,我心中关于文字的种子开始萌芽。

我的数学老师有着圆圆的婴儿肥脸庞,短头发,小眼睛,说话声音有些沙哑。我也经常去她家请教问题。她有一对双胞胎女儿,即使家里繁忙,但她总是耐心地为我解答问题。在她的指导下,我的数学成绩一直名列前茅。

虽然我的老师无法与鲁迅的藤野老师相比,但她们在我成长道路上给予了我巨大的帮助。她们利用自己的私人时间为我解答疑惑,从未收取任何费用,从未表现出任何不满。她们真正做到了教书育人的宗旨。

反观现今的一些老师,他们借助为学生好的名义进行有偿补课。虽然已经明令禁止,但这种现象仍然普遍存在。相比过去那些无私奉献的老师,现在的部分老师似乎将放在首位,而真正的教育精神则排在次要位置。

我们有时会羡慕老师这个职业有寒暑假、有双休,并有工资保障。但一想到他们课外的一些做法,我们又会对这个职业产生疑虑。这可能就是我没有选择成为老师的原因之一吧。(注:本文观点仅代表个人看法,并无教师行业的意图。)