子路曾哲冉公西华侍坐，原文朗读，带你穿越回孔子课堂！

好的，让我们闭上眼睛，仿佛置身于两千多年前的杏坛之上。阳光透过窗棂，洒在孔子那张智慧而慈祥的脸上。子路、曾哲、冉有、公西华，这几位孔门高徒，正恭敬地侍立在先生身旁。

“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？” 孔子温和地开口，目光在弟子们脸上逡巡，充满了期待。

“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。” 子路挺身而出，声音洪亮，带着一股爽朗与自信，描述着他治理国家的蓝图。

孔子微微颔首，并未置可否，转而看向冉有：“冉求，何以哉？”

“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，不若人也。” 冉有显得有些腼腆，语气谦逊地回答，着眼于民生。

“公西华曰：‘容止有礼，斯可谓之士矣。夫我，司宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。’” 公西华则更专注于礼仪与外交，希望能在一个特定的领域做到最好。

“曾点后，鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作。” 曾哲（曾点）一直沉默，此时却从容地起身，动作优雅，仿佛在弹奏一曲未尽的乐章。

“‘异乎尔者三矣。’子曰：‘何谓也？’曾点曰：‘‘浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。’吾与点也！’” 孔子对曾哲的答案表示了特别的赞赏，认为这种与自然和谐、与心灵契合的生活境界，是其他几位弟子所未能表达的。

“三子者亦各言其志也。予何言哉？亦各言其志也。” 孔子微笑着总结，鼓励每位弟子都表达自己的理想与抱负。

现在，轮到你了，你会选择怎样的志向呢？是在乱世中展现勇武与道义，还是致力于让百姓富足，或是坚守礼仪，亦或是追求内心的和谐与自由？孔子的课堂，永远开放，等待着你的回答。