轻松惬意的近义词和反义词

终于理解为何陪孩子写作业时会情绪失控，恨孩子不努力，愤怒他们不拼搏。

在四年级上学期，我全程陪伴孩子完成作业，两个孩子吃住在一起，我成了工作日家长。经过努力，孩子取得了平均分90分的成绩。原以为四年级下学期会有稳步提升，但成绩依旧在中游和下游之间徘徊。

一、语文单元测试的情况

语文单元测验，分数始终在70-80分之间徘徊，难以突破90分。默写和生字部分的准确率大约在90%，但阅读理解部分失分严重。

2. 对于应用课文阅读理解方法的问题，孩子也常常丢分。例如：结合短文写出“惬意”的近义词，孩子往往无法理解短文中“惬意”的真正含义。

二、深入分析原因

1. 孩子上课听讲不专心。检查语文讲义时发现笔记不完整。

2. 孩子虽然抄了笔记，但并没有真正掌握。测中的课文知识点再次考察时，孩子仍然无法正确回答。

3. 孩子无法掌握老师讲授的阅读理解方法，面对新的短文无法运用所学方法。

三. 实施改进措施

（一）要求孩子上课认真听讲。如果能做到，那就坚持要求。

（二）通过三件小事着手改变现状：

1. 观看一部电影，然后与孩子讨论观后感。目的是告诉孩子：专心是可以思考的。如何看电影、记住了哪些台词以及想到了什么，都是培养孩子专注力和思考能力的方式。

2. 针对一篇课文，从预习到复习再到小测验，全程陪同孩子完成，以帮助孩子掌握正确的学习方法。

3. 观察孩子背诵英文绘本，检查其学习方法的应用情况。

给学前家长的忠告：

参加兴趣班并不能解决孩子的学习能力问题。“坐得定、听得进、写得对”这三个能力，只能通过日常生活中的陪伴才能培养起来。老师可以让孩子坐在课堂上，但无法控制孩子的思维；老师的声音可以传达给孩子，但无法保证其成为孩子的记忆；孩子在课堂上能答对问题，并不代表其能独立解决问题。

如何培养这三种能力？

1. 通过讲述绘本故事，应用阅读技巧训练孩子的思考能力，并引导他们复述。

2. 通过数独练习，训练孩子独立解决问题的能力。这两件事情不需要花费太多金钱，但却是培养孩子学习能力的关键。如果这两方面做得不好，即使花费再多金钱也无法突破孩子的学习瓶颈。孩子学习方法，让他们自主学习才是成才的根本。