体育之星事迹材料

在池州市技工学校（贵池区职业学校）里，有这样一位老师，他与学生们之间维系着深厚的情谊。岁月流转，从“小刘”到“老刘”的称呼变化，见证了他与学生们之间的默契与信任。

自2000年起，刘进跃老师在这所学校担任体育老师和班已有24年之久。他的工作平凡而充满挑战，班的职责琐碎且辛苦。但刘老师始终对教育事业充满热情，对班的工作深感喜爱。作为体育老师，他更容易得到学生们的喜爱和信任，这使得他与学生之间的关系更为亲近。

在日常的班级管理中，刘进跃注重走进每一个学生的内心。他用心整理每位学生的，将他们的生日标注在台历上，并在他们生日时送上祝福和精心挑选的礼物。这样的举动不仅拉近了他与学生们之间的距离，也增强了班级的凝聚力和向心力。

多年的教学经验让刘进跃形成了一套有效的班级管理方法。他认为，最重要的是付出时间、精力和爱心。他坚信每个学生都是独特的，成长的速度有快有慢，不能单纯以成绩来评价学生。他善于发现学生的闪光点，并及时给予肯定和鼓励。

在刘进跃的班级里，学生们每周都需要上交周记。这些周记为他们之间建立了一座心灵沟通桥梁。无论学生们分享的是什么内容，刘进跃都会认真阅读并给予回复。这种方式使得许多学生愿意通过周记与刘进跃分享他们的心声。

与其他班不同，刘进跃更倾向于与学生进行平等的谈心交流。他尊重学生的自主意识，以平等、尊重的态度指出他们的问题，并一起探讨解决方法。他认为这样能够更好地帮助学生成长。

近年来，贵池大力发展职业教育，致力于培养高素质技能人才。作为职业学校的一员，刘进跃深感职业教育正迎来发展的春天。他特别关注学生的心理变化，及时给予正确的观念引领，鼓励学生认真学习、实践，通过职业教育成就自己的人生。

在刘进跃的悉心教导下，他的学生们在各自的岗位上发光，成为高素质技能型人才。看着学生们成长成才，刘进跃感到无比自豪和幸福。他说，如果再给他一次选择的机会，他依然会选择成为一名老师和班。