小学教研活动记录

教研活动，乃是教师成长的得力助手，对于提升先锋小学教师教育教学质量，推动教师专业发展具有不可估量的作用。近日，赵克娇名师工作室在先锋小学的西城林语阶梯教室成功举办了“新基础教育”语文研讨活动，此举正应了“教思结合方能深究，研以致用才显实效”的道理。

在本次教研的课堂上，罗桂丽老师以《花钟》第二课时为教学内容，紧密围绕单元语文要素展开教学。她采用层层递进的教学方式，引导学生通过默读理解课文中的每一句话。在她的指导下，学生们运用了“瘦身法”、“联系法”以及“摘抄法”来概括段落大意。她还巧妙地利用了小组讨论和同桌合作的形式，充分调动了学生的积极性，让他们在交流中更好地理解和把握课文内容。

随后，吴琪老师以《宇宙的另一边》第二课时为教学内容。课前分享环节中，学生们畅所欲言，分享了自己的想象故事。课堂教学围绕“探索宇宙另一边的秘密”展开，重点突出。吴琪老师的教学设计富有创意，让学生在探索中学习，在学习中成长。

课后，赵克娇老师与三年级语文组的全体教师就两节课进行了深入的研讨。执教老师对自己的教学设计进行了详细说明，并进行了课堂教学反思。赵克娇老师则对两节课进行了精彩点评，并提出了宝贵的建议。她强调了在教结构用结构时的教学策略，要求教师们注重引导学生总结学习方法，并借助板贴进行反复练习，巩固学习方法。

全体语文老师将铭记初心，携手共进，以砥砺前行的姿态继续投身于教育事业中。他们深知，只有不断学习、不断进步，方能在教育的道路上越走越远。