教务处工作计划怎么写

一、指导思想

本校教育教学工作以__区教育科研与发展中心的工作部署精神为指导，全面贯彻学校工作计划，致力于深化课堂教学，提高教学质量，同时积极落实和践行社会核心价值观。主要工作如下：

二、加强领导，责任到人

为了继续做好、做细教学工作，本学期我们将继续成立学科教研组，明确各学科的教育教学任务，并负责实施与监督。

三、教学教研工作要点

（一）深化教学

1. 持续推行适合我校的教学模式，并针对不过关的课堂进行追踪。现行的教学模式在语数英三科已基本成形，特别是在数学和英语方面，我们将从课题研究的角度出发，落实课堂教学。推门听课将延续以往的做法，由教研组的人进行推门听课，并对上课老师进行评价，评价结果将在两天内公布。对于不过关的课堂，我们将进行重点追踪，由学校领导和教研组反复听课，检查其教学班的单元试卷和作业，以促进教师成长。

2. 精细管理教学常规工作。本学期将继续做好教学常规的抽查工作，包括作业检查、教案检查等。我们将以年级为单位进行作业格式的统一，并在每次作业前写上作业的周次和次数。每科作业将纳入预习作业的管理，一至五年级的预习作业将书写在课本上。

3. 加强单元监测监控管理。单元检测将由科任老师按教学进度进行，鼓励使用区教科研中心下发的试卷进行测试。测试后的一周内，科任老师需上交一份单元质量分析表或PPT给科组长。科组长则要根据科任老师提交的数据上报教导处，以便我们对成绩较差的班级进行整改。

（二）丰富教学活动

4. 在全校推行语数英三科的课堂表现和上交作业的评价方法，这一内容已在教师会议上进行了详细的学习。我们还将实施__第四小学最具团队精神的科组评价方案，并继续开展晨诵和读书活动的评选活动。

5. 进一步推进读书活动，努力创建书香校园。我们将继续抓好“晨诵、午读”的读书活动开展，培养学生的阅读兴趣，引导学生从“要我读”变为“我要读”。我们将编印下册的“晨诵”读本，学生人手一册，并借助晨诵提高学生的诵读能力。我们还将继续开展读书分享会等活动，让学生读得懂、说得出，与他人分享读书的乐趣，促进读书活动的开展。

6. 开展丰富多彩的第二课堂活动。本期我们将继续开展绘画、仪仗队、音乐、书法、貔貅舞等兴趣小组活动，并请专业教师来指导。各科科组长需安排至少一个全校学生参与的活动，负责的老师要认真辅导兴趣小组的学生，以拓宽学生的视野，并积极参加区级以上的相关竞赛活动。

（三）学科建设

针对不同学科的特点和要求，我们将制定相应的教学计划和策略。例如，语文学科将注重学生阅读习惯的培养和阅读量的增加；数学学科将注重学生思维能力和解题能力的培养；英语学科将注重学生听说读写综合能力的培养等。我们也将加强与其他学校的交流与合作，以取长补短、共同进步。

四、任务与目标

（一）学生习惯管理

我们将注重培养学生良好的学习、行为习惯以及学习困难学生的转化工作。我们将通过加强家校联系、创设学校、家庭、社会三位一体的促学环境等措施来实现这一目标。此外还将设立各年级习惯培养目标和具体措施以提高学生的自主管理能力并强化学习习惯的养成教育以促进学生全面发展。

（二）常规教学管理

我们将全面推进教学质量再上新水平通过加强质量监控、明确目标责任制等措施来确保教学质量。同时我们还将规范教学行为提高课堂教学效率并加强教学反思与交流以不断提高教师的教学水平。此外我们还将关注非语数外学科的教学加强科学、品生(社)及体育、音乐、美术、英语、信息技术等学科的教学研究以提高这些学科的教学质量。我们将定期开展教学研讨活动和教师培训活动以促进教师的专业成长和学校的发展。